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Mostrando entradas de noviembre, 2018

Inclusión del Pensamiento computacional en el aula de 6º

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Este curso soy el profe de mates de un grupo de 6º de primaria que tienen problemas al enfrentarse a los problemas, valga la redundancia. Cuando se me ha pedido como introducir este tipo de pensamiento en mis clases, he pensado en un cartel que sirva de instrucciones para la resolución de problemas matemáticos. La parte baja del  mapa conceptual la imprimiré en formato cartel para que esté presente en el aula.

ALGORITMO DE LA ACTIVIDAD DE SOCIALES

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Viendo como funciona el desglose de la tarea en el algoritmo del proceso es como cuando en clase le decimos al alumnado que cuando se enfrente a un problema matemático que siga las siguientes fases: Extrae los datos Elige cuál es la operación  Define la solución Así que cuando me he enfrentado a esta actividad la he planteado con este diagrama: Después usando Libreoffice Draw (Que manejo con más soltura) he realizado un Diagrama de Flujo del algoritmo, utilizando los símbolos en los organigramas:

Un hito de lo mas baratito

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El hito del pensamiento Computacional  que he elegido ha sido  la creación  de las placas de Arduino. Estas placas han acercado  la electrónica  a los bolsillos de mucha gente. La sencillez de su diseño facilita que personas, como yo, que nos gustan estas cosas pero no tenemos suficiente formación podamos arriesgarnos a dar pasos  por estos mundo de la electrónica. Y también a los docentes poder enseñar a los alumnos y alumnas con utensilios fáciles de usar.